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Proyecto ensayo hispánico

http://www.ensayistas.org

El Proyecto Ensayo Hispánico consta de tres secciones que ayudan a definir las áreas de investigación y puntos de interés: un Repertorio Ibero e Iberoamericano de Ensayistas y Filósofos, una sección de Teoría y Crítica y una Antología. Las secciones para cursos y otros proyectos expresan el marcado interés en la educación, entendiendo el término en su significación más amplia. El Repertorio ofrece una amplia selección de obras de ensayistas y filósofos de distintas partes del mundo hispano. Cada entrada tiene como mínimo cuatro encabezamientos: una introducción a la persona y su obra, dos bibliografías, una del autor y una acerca de la obra, una selección de artículos o ensayos y por lo menos un estudio crítico. La introducción no se limita a información de índole biográfica, sino que ofrece abundante material ideológico-contextual que contribuye a establecer relaciones con otros filósofos y filosofías. La sección de Teoría y Crítica - Estudios Generales es otra prueba más del diálogo continuo entre pensadores. Actualmente esta sección consiste de seis temas: Estudios generales sobre historia de la filosofía y del ensayo hispánico, Estudios generales sobre teoría/retórica del ensayo, Manifiestos, Pensamiento ecológico, Pensamiento de la liberación y Teoría y Crítica. Los estudios no sólo se enfocan en la historia y retórica o teoría del género, sino que también incluyen documentos de importancia política y cultural que han ejercido influencia en pensadores y escritores. Los Documentos Finales de Medellín, el Dogma Socialista de la Asociación de Mayo y el Manifiesto Inaugural del Grupo Latinoamericano de Estudios Subalternos, o (nuevas) corrientes de pensamiento como el pensamiento ecológico, son instancias de esto. En este momento el área de Teoría y Crítica consta de cuatro temas: Filosofía intercultural, Filosofía de la historia, Hermenéutica y Teorías en debate. Trabajos de este tipo dan cuenta de la interrelación existente entre individuos, los contextos en los cuales están inmersos y la manera de aproximarse a los aspectos esenciales de las ideas y sucesos de dicho contexto. Las ideas presentadas pueden muy bien ser cuestionadas. Sin embargo, ése mismo cuestionamiento habla a las claras de un lector o escritor reflexivo. Las ideas son las que poseen verdadera importancia. La Antología ofrece una variada selección de ensayos de distintos períodos, algunos de los cuales no entrarían dentro de la noción tradicional de ensayo. Las ideas de tales escritos, junto con el estilo los comprende dentro de tal clasificación. Puesto que uno de los objetivos de la Antología es servir como herramienta para la enseñanza, todos los textos están completos. Asimismo, siempre que así sea posible y con la inclusión de los pertinentes datos bibliográficos, se compara el texto de por lo menos dos ediciones. Todo esto supone un gran esfuerzo y arduo trabajo, especialmente si se tiene en consideración la obtención de los permisos necesarios de acuerdo con la ley de propiedad intelectual. La Antología es de fácil acceso ya que los ensayos están organizados no sólo alfabéticamente, sino también según fecha y origen, sea la península ibérica o el continente americano. José Luis GÓMEZ-MARTÍNEZ, especialista en ensayo y pensamiento hispano en el Departamento de Lenguas Romances de la Universidad de Georgia, es el creador del proyecto. Junto con un Comité Asesor trabaja para llevar adelante el PEH, incluyendo diversas áreas y estableciendo conexiones y el diálogo con otras disciplinas. Posiblemente uno de los rasgos más significativos del proyecto es que continuamente acepta colaboraciones de intelectuales de diversa orientación ideológica provenientes de distintas partes del mundo, hecho que resalta el diálogo entre pensadores y ideas.